En esta entrada os voy a hablar sobre el proyecto que hemos realizado mi clase y yo, en la signatura de científico, para hablar sobre la química en los objetos que nos rodean, todo empezó con hacer un aula youtuber, para quienes no sepan que es,(no creo, ya que últimamente es lo que la gente más consume o viven de ello, ya que consiguen partners para poder mantenerse y ganar dinero), es hacer vídeos para entretener o enseñar a la gente,puede tener muchas finalidades.
Tuvimos la suerte de poder contar con material que el colegio había comprado con anterioridad para poder grabar los vídeos que íbamos ha hacer con cada grupo y subir a youtube,(actualmente estamos editando los vídeos para subirlos)
Cuando tengamos subidos los vídeos en Youtube, os lo pondré en el blog.
El material que utilizamos es:
-Focos x2
-Cámara Canon
-Micrófono
Y cómo no, lo primero que tuvimos que hacer fue elegir los equipos que iban a hablar de cada objeto.
A Lore le tocó con Chizlette y hablaron sobre la química en el chocolate.
A Kilmer le tocó con Noelia y hablaron sobre la química del maquillaje.
A mí me tocó con Carmen y hablamos sobre la química del alcohol.
Y por último a Antony le tocó con Kaela y hablaron sobre la química de la bengala.
Pero no estoy aquí para hablar de ellos, sino de la parte que hice con mi compañera, os los nombro por si os interesan y vayáis a ver su vídeo, que tienen muchas cosas interesantes que decir, y puede que aprendáis algo nuevo por el camino, ya que he dicho esto empiezo con mi parte.
(Cuando tengamos subidos los vídeos en Youtube, os lo pondré en el blog.)
Como ya tenía compañera para empezar, empezamos a buscar cada uno información para después reunirla y compartirla entre nosotros, ya cuando obtuvimos toda la información que necesitábamos, nos pusimos a hacer un guión.
Al terminar el guión que íbamos a decir, nuestro profesor nos ayudó a perfeccionarlo y ya con todo eso, grabamos con la ayuda de una aplicación del ipad haciendo la función de un telepronter , en el que pasaba tu guión para que pudieras leerlo y así no hacía falta memorizarlo.
Y grabamos...
Cuando terminamos todo tuvimos que hacer una infografía en una página llamada "Piktochart"
En el que había que explicar todo aquello que dijimos sobre el alcohol y este fue el resultado.
